こどもスクール（報告）

７月２５日（水）から２７日（金）の３日間
親子で参加できる小学４年生から６年生対象の
こどもスクールを実施しました

参加者の声を一部紹介　～ 子ども　保護者 ～
１日目は視覚障がい者の理解と点字体験
難しかったけれど点字を打つのが楽しかった。
点字で自分の名前を打つことができた。点字は覚えるのが難しかった。
学校で点字をやったことがあるけれどその時よりたくさんの事を教えてもらえたのでよかった。
やっぱり点字を覚えるのは大変だなと思った。白杖の人が事故にあう話を学校で聞いたことがあったけどやっぱり衝撃的だった。目がみえる人の責任だから自分の周りの人に教えたいと思った。
点字は初めての経験だったがとても難しかった。まずはあ行の点を覚えたい。しおり作りは自分の名前を点字で打つことが出来て嬉しかった。
学生時代、アルバイト先に白杖の方がよくみえた。その頃はまだ点字ブロックも少なく、駅近くのコンビニだったので交通量の多い道を上手に歩くことが出来ていたのは目の見えない方が身体や歩数、白杖をフルに使っていたことがわかった。
盲目の人には積極的に手助けが必要な事と痛感しましたので今後生かしていきます。
点字の指導を受けた事、初めての事なので得るものがありました。

２日目は聴覚障がい者の理解と手話体験
覚えるとすごく楽しいというのがわかった。手話で自分の名前を紹介できるようになれた。
難しかったけれど手を動かすことが楽しかった。
本当に耳の聴こえない人が来てくれてびっくりした。伝言ゲームも楽しかった。
本当に耳が聞こえない人が来て先生になってくれるなんて思いませんでした。手話を覚えるのは少し大変だったけど、他にある種類を覚えるのはもっと大変だなぁと思った。お出かけした時に手話を使ってもわからない人が多いと思うので大変だと思う。
耳の不自由な方とのコミュニケーションは手話の他に相手の顔を見て、ジェスチャーや筆談など、相手を理解しようという気持ちを健常者との会話よりも強く持たなくてはと思います。無意識に接していることに気づきました。
以前に習ったことがあった。きっかけは選挙の投票所にいた市職員の方が手話でろうの方と話をされていたのを見たこと。今回１番楽しかったのはやはりジェスチャーゲーム。「なんでそうなるの？」というほど伝わらず、面白く歯がゆい…その後の先生のお話で、伝えようとする方も一生懸命、受け取る方もじっと集中する事の大切さがわかり、すべての事に通じることだなと改めて考えさせられる体験だった。

３日目は車いす体験
ずっと車いすにのっているのは大変だなと思い、介助があるとすごく楽だった、
そして安心できました。自分で車いすをこぐととても大変で疲れた。これを毎日やっているのはすごいと思った。
学校で乗ったことはあったが道路などでのったことは初めてだったのでドキドキした。
こぐのは難しかったけれど押すのは話しかけながらやるのが楽しかった。
どんな人が乗っているのかを学べた。良い経験になった。
車いすに乗ってこぐのは簡単だと思っていたが、とても難しかった。
想像以上に腕の筋肉を使い少しの段差でも前進が難しいと実感した。自転車等の停車位置も意識をしていかなければと感じた
人に伝えたいことは人に伝わらないと意味がない。手話体験の時にも感じた“伝える”ということの難しさ。家族の病気で使ったことはあったが、自操や介助してもらったことは初めて。普段普通に走ったり歩いたりしている道がとても長く感じた。３日間色々な体験が出来た。

今年も親子で参加できるスクールとして開催
保護者と一緒に就学前のお子さんも参加があり一緒に体験しました
最終日は参加した子供たちに修了証を発行しました。

３日間の体験の様子は
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親子で参加「子どもスクール」

今年も市内在住の小学生４・５・６年生対象に
「こどもスクール」を開催します
お子さんだけでももちろん、親子で一緒に参加できるスクールです
（兄弟等低学年のお子さんも一緒に参加したい保護者の方はご相談ください)

３０年度 初心者手話講習会のお知らせ

募集は６月１８日(月)からです

　

傾聴ボランティア講座（お詫び）

平成３０年６月２日(土)　一般公開講座
１３：３０から実施予定でしたが
講師の都合により急遽
６月１６日(土)に変更いたしました。
時間：13：30～16：30
参加された皆様申し訳ございませんでした

当日は神奈川県傾聴赤十字奉仕団の団員が
傾聴についてのお話をさせていただきました

来週（６月９日）は予定通り第２日目として
予定通り〝福祉会館〟にて開催いたします
３日目が 一般公開講座となりますが会場は
〝福祉会館〟のままとなりますので
お間違えの無いようお願いします

傾聴ボランティア講座のお知らせ

〝１回目のみ〟または〝全３回の出席〟どちらかでお申し込みください
駐車場に限りがございますので公共交通機関をご利用ください


受付は５月２１日(月)からとなっていますが、
お問合せ等は事前にお受けいたします

保育ボランティア講座のお知らせ

駐車場に限りがございますので公共交通機関をご利用ください
受付は５月２１日(月)からとなっていますが、
お問合せ等は事前にお受けいたします

「拡大図書新人講習会」受講者募集

１．目　的　　
　弱視児童や生徒のために、教科書や図書を拡大写本する方法を
　学びながら、視覚障がいへの理解を深めていきます。
２．日　時　　
　平成３０年５月９日(水)～５月３０日(水)　全４回　
　毎週水曜日　（５／９、５／１６、５／２３、５／３０）
　１３：３０～１４：３０
３．会　場　　
　平塚市福祉会館　２階　第３会議室（平塚市追分１－４３）
４．内　容
　パソコンを使って文字を拡大写本し、教科書や図書等を作成
する方法を学びます。
５．募集人数　
　５人（先着順）
６．受講料
　　５００円（資料代として）
７．持ち物
　　筆記用具
８．申込方法
　電話、またはボランティアセンターへ来館
　（平塚市福祉会館１階）にて申込受付
　＊申込必要事項　氏名・電話番号
　【４月２３日（月）午前９時から受付開始】
９．問合先
　社会福祉法人　平塚市社会福祉協議会　ボランティアセンター
　月曜日から金曜日（土日祝日は、休み）８：３０～１７：００
　電話３３－０００７　

平日ボランティアスクール⑥

平日スクール最終日は
平塚ボランティア連絡会の紹介です
ボランティアセンターからはボランティア連絡会12団体の紹介他
保険やその他のボランティア説明をしました
　
　　
さざ波　主な活動場所は市民病院です
　
車いすを押したり、散策したり　ただいま男性の方大募集です
　
傾聴赤十字奉仕団
　
毎年6月に全３回の専門講座を開催しています
　
歌唱赤十字奉仕団
　
実際に市内施設に出向き、こんなことをやっています
　　
今回最終日にＰＲに来られた団体は３団体でしたが
参加された皆さん色々なボランティアに興味を示されたようです

団体ではなく個人で活動するボランティア
施設・学校ボランティアや保育ボランティアに
興味を示された方もいらっしゃいました

ボランティア養成講座（災害時編）②

２月２４日（土）福祉会館にて
ひらつか災害ボランティアネットワーク主催で
ボランティア養成講座（災害時編）２回目を実施しました。

本日は災害時ＶＮＣ運営ミニ体験です
　　　
最初は参加者側の流れを体験
　　
発災直後の想定ニーズ
　　
受付・登録～帰着・報告まで体験しました
　　
発災から数週間後の想定ニーズ
　　
最後に運営側を体験してみます
　　
少人数のミニ訓練でも受付・登録には時間がかかります
実際には大勢のボランティアさんがお手伝いに訪れると思います
運営側のボランティアをしていただける方
ひらつか災害ＶＮにお声がけください。

平日ボランティアスクール⑤

平日スクール第５日目は
専門講座でも人気の手話体験です
　耳が聞こえない方に伝えるためにはどうするか
紙に書く、ジェスチャー、空書、口話、手話　他に・・・
　触手話や点字・・・
口話は口の動きで読み取ります。
　でも似たもので読み取るのが難しい言葉もあります
　　
触手話は聴覚障がい者でありながら目が見えなくなってしまった方
また、視覚障がい者でありながら耳が聞こえなくなってしまった方は点字です
色々な聴覚障がい者グッズ紹介
　　
振動や光でお知らせします　休憩後は手話で挨拶や簡単な単語を学びます
　　
名前は ハンコを意味する手話　自己紹介をお互いしてみます
　　
色々な感じも学びました
　地方によって手話が少し違う〈方言みたいなもの〉もあるようで・・

次回は最終３月１日(木)色々なボランティア団体の紹介です

ボランティア養成講座（災害時編）

２月１７日（土）福祉会館にて
ボランティア養成講座（災害時編）を実施しました。

午前中は、市の災害対策課の職員による
平塚市に想定される災害について

神奈川県安全防災部職員による
神奈川県に想定される災害について

午後は休憩をはさみ、図上訓練
地域で災害が起こったら・・・
２つのグループに分かれ考えてみました
　　

　
最後に社協職員からの講話と運営ＤＶＤ　
「災害時ボランティアネットワークセンター」について
助け上手・助けられ上手について

次回は２月２４日（土）１０：００～１２：００
「災害時ボランティアネットワークセンター」の運営について
実際にミニ訓練を体験してみます
その時の様子は
災害時ボランティアネットワークセンター　ひらつか　ブログ　
http://hvnc.blog.fc2.com/blog-entry-120.html
をご覧ください

平日ボランティアスクール④

毎年６月に全３回 専門ボランティア講座として実施している
〝傾聴ボランティア〟講座のさわりの部分
神奈川県傾聴赤十字奉仕団を講師に
傾聴の意味と意義について学びました
　
傾聴の意味や意義についての講義
　
ペアで話を聞く　聴く　無視してみる　せかしてみる　途中で中断してみる
　　
演習をしてみてどうだったか振り返り
　　

次回は２月２２日(木)聴覚障がい者の理解と手話について学びます

平日ボランティアスクール③

１０月のボランティア養成講座（知的障がい児編）で好評だった
「れいんまん・広め隊」により　自閉症につて学びました
　　
全体像は見ずに一点を集中して見ているので・・・
赤い眼鏡の人・・・猫の刺繍が胸についている人・・・
着替えてしまうとわからなくなってしまったりします
一点集中型や全体像がいっぺんに見えてしまうなど様々なようです
　　
言葉で図形を伝えて書いてもらいますが中々伝わらない
　　
今度は絵を伝えてみます
　　
指先が不器用な児童もいます　焦らすと嫌になってしまう
　　
注意 どのような言葉がけがいいのかな
　　
否定的、抽象的な声掛けはダメよ　肯定的で具体的に
　　　
視覚的にわかりやすく説明もいいね
　　　　
焦らず冷静に対応すればいいのかな・・・
　
次回は２月１５日(木)傾聴について学びます

平日ボランティアスクール②

３０年２月２日(木)　
平日ボランティアスクール　第２日目
視覚障がい者の理解と誘導法です
前半は視覚障がいについて
点字について学び後半に誘導法を体験しました

視覚障がい者でも・・・全盲以外に様々な見え方があります
　　
点字器を使って、点字を打ってみます
　　
視覚障がい者にとっての点字ブロック、　 止めたりしていませんか
電車のホーム・・・電車が遅れたりすると要注意
いつもの電車でないと、
車両数によって乗り場、電車のドア、等が変わってしまい・・
　　
誘導者につかまってもらいます。距離やつかまり方道幅によって変えます
　　
階段上り下りのデモンストレーション
　　
外に出て実践します
　　
点字ブロックに沿って、階段上り、高さや奥行きを測って
　　
階段を降りるときの誘導者が先におります
　　
次回は、２月８日(木)　自閉症について学びます

平日ボランティアスクール①

３０年１月２５日(木)　
本日　平日ボランティアスクール　第１日目
・ボランティアの心得
・車いす操作法　です
前半は心得の講義
・福祉って何？　ボランティアって？　ボランティアの４原則
・合言葉　対象者　活動のポイント　保険の話
　　
後半は車いす操作法で自走と介助
　
重心のかけ方でちょっとした段差は乗り越えられます
　
コツをつかむまでがちょっと大変・・・
　
自走、坂道
　　
介助体験
　　
・車いすの操作が思った以上に大変で難しかった
・少しの上り坂でも腕がパンパン
・押される時に声をかけられないと怖かった
・押すときは「声かけ」の大切さがわかった
・
次回は２月２日(木)視覚障がい者の理解と誘導法を学びます